为帮助2025级婴幼儿托育服务与管理专业新生快速融入大学生活，端正专业思想，明确专业学习目标与职业方向，以饱满的热情投入到专业学习与技能历练， 9月24日婴幼儿托育服务与管理教研室为新生举办专业认知教育活动。
活动伊始，婴幼儿托育服务与管理教研室主任谢楠楠和骨干教师张雪倩围绕专业发展现状、就业前景及课程设置等方面对新生进行入学启蒙教育。结合目前最新的市场数据，国家及地方对托育行业的税收优惠、财政补贴等扶持政策进行详细解读专业，强调专业发展潜力。课程方面，重点讲解了婴幼儿回应性照料、行为观察与记录等核心课程及模拟教学实践、托育园见习等实践安排。同时向同学们介绍托育中心运营专员、婴幼儿发展引导员等核心就业岗位。
之后由24级婴幼儿托育服务与管理专业学生就三年学习计划、参赛经验分享、学业规划与引导等方面展开分享，展示在职业技能大赛中的获奖荣誉、职业证书等，鼓励新生提升专业技能，做好学习规划。
互动环节中，婴幼儿托育服务与管理教研室教师谢楠楠和张雪倩针对新生提出的学习规划、证书考取等问题逐一解答，并结合优秀学生案例，提供了分段学习计划和备考建议。并指出，在家庭需求与政策双重推动下，托育行业迎来发展机遇，希望同学们坚定专业选择，以“工匠精神”深耕专业，未来成为科学的养护者、智慧的启蒙师。
通过此次入学教育使新生对专业有更进一步的认知，有助于激发新生的学习热情与职业责任感，为后续学习生活奠定坚实基础。（图/文 谢楠楠）